【byb.cn】（摘自：人民網(wǎng)）最近一段時期，青年學子在體育運動中頻頻發(fā)生意外，引發(fā)世人關(guān)注。然而，之前的悲劇陰影尚未散去，又一起意外再度發(fā)生：10日上午，上海杉達學院一學生在籃球課上突然倒地，雖被緊急送醫(yī)，但終因搶救無效去世。

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　　而不到半個月前，上海東華大學一男生在參加千米體測時倒在終點線上也再沒能起來。在11月18日的廣州馬拉松賽上，21歲的大三學生小陳在沖刺中倒地，經(jīng)搶救無效去世。

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　　運動意外竟然接二連三地發(fā)生在本應活潑好動、朝氣蓬勃的青年學子身上，不禁讓人感嘆這到底是為什么？

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　　大二男生倒在籃球場上

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　　據(jù)了解，當事人小湯系上海杉達學院大二學生，本學期的體育課選修了籃球。10日上午9點30分，體育課開始后，小湯做完了熱身運動便開始上籃球課程。在上課過程中，在并無身體沖撞的情況下小湯突然向前倒地。校醫(yī)務室醫(yī)生隨即趕到現(xiàn)場并采取急救措施，同時撥打了１２０急救電話。隨后救護車將小湯送往醫(yī)院進行搶救。但終因搶救無效，小湯不幸離世。

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　　事發(fā)后，學校相關(guān)部門成立了專門工作組，與家長一起處理后續(xù)工作。上海杉達學院校長辦公室副主任吳秋耘告訴記者，目前醫(yī)院還沒有告知具體的死因，小湯生前也并無心臟病史。

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　　當記者問及小湯生前是否經(jīng)常熬夜或體質(zhì)較差時，吳秋耘說，“他是個上課很認真的學生，身體素質(zhì)和其他學生差不多，既不突出也不是很差?！?/p>

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　　不過，吳秋耘也表示，“隨著期末的臨近，可能學業(yè)壓力較平時會有所增加”。

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　　而小湯的同學們在表示哀悼的同時也有不解：如今體育課強度并不大，而且課前都做了熱身運動，不至于導致如此悲劇。

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　　記者隨后在校園里走訪發(fā)現(xiàn)，籃球場上，大一年級一個班的男生正在上籃球課，體育老師正帶領學生做著熱身運動，而一位身體不適的學生則在一旁獨自拍著籃球，也不參加之后的籃球課程。已有十余年教齡的體育老師坦言，如今學生的身體素質(zhì)一屆不如一屆，尤其是耐力和柔韌性，令人擔憂。

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　　運動意外頻現(xiàn)，是誰惹的禍？　

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　　青年學子運動意外事件頻發(fā)，廣大網(wǎng)友除了對當事人自身健康狀況的質(zhì)疑外，更多將原因歸咎于學生體質(zhì)的滑坡。國家體育總局、教育部去年9月聯(lián)合發(fā)布2010國民體質(zhì)檢測結(jié)果表明，大學生身體素質(zhì)25年來一直在下降，尤其是心肺功能。與1985年相比，肺活量下降了近10%，大學女生800米跑、男生1000米跑的成績分別下降了10.3%和10.9%。對于高校學生的健康和體質(zhì)，專家表示不容樂觀。

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　　學生群體體質(zhì)滑坡的背后，是他們?nèi)粘ｓw育鍛煉的時間被日益擠壓，而這其中的原因，也是多種多樣。

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　　上海杉達學院大一男生小肖告訴記者，學校每周只有一節(jié)體育課，共兩課時90分鐘?！皩芏嗳藖碚f，這樣的體育鍛煉時間太少了，運動量也不夠。平時我們要鍛煉只能自己抽時間上健身房?！?/p>

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　　而一些女生則表示不喜歡上太多的體育課，每周一節(jié)的量已經(jīng)足夠。另外，體育課內(nèi)容相對單調(diào)，無非一些跑步、韻律操等，也讓女生們對體育課興趣不大。

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　　“大學生體質(zhì)下降是積累形成的，”清華大學體育部主任劉波曾在采訪中表示：“比如說，達標規(guī)定要跑1500米，體育教學從小學就會開始讓學生跑，一直跑到大學，出現(xiàn)事故的可能性會大大減少。相反，從小缺乏相應鍛煉，想在大學里迅速提高心肺功能，是幾乎不可能的，讓這樣的學生去3000米長跑，去參與激烈的體育運動，難保不出事?！?/p>

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　　除了課業(yè)壓力使得學生群體、尤其是中學階段學生群體的體育鍛煉不斷縮減以外，進入大學后，其他類型的娛樂方式也讓學生的體育活動時間越來越少。有網(wǎng)友就提出，如今在寢室“宅”也是一種巨大的誘惑，上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、追電視劇占據(jù)了學生不少的課余時間，讓他們從運動場退回到坐椅上。

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　　要運動，更要科學運動

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　　專家表示，青年學子加強體育鍛煉，不僅要通過系統(tǒng)和長期的體育教學實踐來實現(xiàn)，更要從小培養(yǎng)學生們科學運動的意識，讓他們對自己如何參與體育運動，如何合理保護自己都有清醒的認識。

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　　教育部全國體育教學指導委員會工體組組長、國家級教學名師孫麒麟教授表示，青少年運動意外頻發(fā)，雖然具體緣由因人而異，但都是在青少年整體體質(zhì)下滑的大背景下發(fā)生的?！耙环矫嫖覀儾粦撘驗檫\動意外的個例而將中長跑等運動束之高閣、因噎廢食，而是應該營造更好的全民健身的氛圍;另一方面我們應該仔細研究體育教育體制，豐富體育鍛煉的形式和考核體系，讓更多的青年學生喜歡體育運動，善于體育運動，走出寢室，走進運動場?！?/p>

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　　另外，還有專家指出，體育運動的風險是無法完全避免的，只能盡量把風險降到最低，因此如何厘清學校體育傷害事件中校方的權(quán)責，是關(guān)系到學校體育發(fā)展的關(guān)鍵，因此建議教育主管部門和學校應購買保險等方法來規(guī)避風險，不能因此而因噎廢食。(朱翃、潘旭、仇逸)