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幼教關房門致三齡童手指骨折

3月10日上午10點左右,京京的媽媽袁女士接到幼兒園電話,稱孩子右手受傷已被送往積水潭醫(yī)院。袁女士立即趕到醫(yī)院,得知孩子右手小拇指指甲脫落,指骨粉碎性骨裂。另外,京京胳膊上有多處瘀青。
袁女士反復詢問事發(fā)原因,班主任邢老師稱“風大吹門,孩子的手不慎被門擠壓”?!昂⒆犹×?,也不知道是非,只是默認了這個說法”,袁女士說,她對老師的說法并不認同,要求校方公開監(jiān)控視頻,但遭到拒絕。事發(fā)第三天,邢老師迫于壓力才說出實情。
在事發(fā)當天,幼兒園給學生們發(fā)放酸奶,年幼的京京喝了其他同學的酸奶,邢老師發(fā)現(xiàn)后很生氣,將京京強行拉拽出教室,并迅速關上教室門。在該過程中,京京的小拇指伸進了門孔內(nèi),隨即被門擠壓。而身上的淤青,是雙方拉拽過程中造成的。
該說法得到了其他同學證實。該班級一名同學稱,當時京京被拉出教室,大哭大鬧很不情愿,關門后哭聲明顯加劇。
袁女士得知實情后立即報警。警方現(xiàn)已介入調(diào)查,正等待相關傷情鑒定報告。目前,京京在首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院接受住院治療,身體恢復情況良好。幼兒園已承擔所有治療費用。
□追問
教師會受到什么處罰?
根據(jù)傷情鑒定,重則或擔刑責
北京隆安律師事務所律師尹富強認為,即使老師的行為是無意的,由于她的行為最終導致了孩子骨折,幼兒園應該承擔民事責任,并負擔孩子的所有治療費用。
如果老師的行為是有意的,那么按照警方出具的傷情鑒定結(jié)果,如果鑒定結(jié)果為輕微傷,老師將有可能受到行政處罰,如拘留等。如果孩子的鑒定結(jié)果是輕傷或者更嚴重,老師將承擔故意傷害他人的刑事責任。另外,故意傷害學生的老師顯然有違師德,不應該在教師隊伍中繼續(xù)執(zhí)業(yè)。
家長查監(jiān)控被拒咋辦?
要保障知情權(quán),向警方尋幫助
尹富強律師認為,幼兒園要保障家長的知情權(quán),應該滿足家長查看視頻的要求。此外,在雙方說法存在分歧的情況下,監(jiān)控視頻作為客觀證據(jù),也是幼兒園最好的自證清白的工具。如幼兒園拒絕提供,家長有理由懷疑幼兒園隱瞞了部分事實。
尹富強說,若幼兒園拒絕提供視頻,家長可向警方尋求幫助,在警方要求調(diào)取視頻時,陪同警察一起觀看視頻。此外,家長可以向幼兒園的上級管理部門反映情況,由他們責令幼兒園提供視頻。
我不想再去幼兒園了,只有待在爸媽身邊才覺得是安全的。 ——京京
京京的小指被夾傷是教師的行為導致的,初步認為邢老師確實存在—定的過失行為。目前該監(jiān)控視頻資料已被警方留存。園方將真誠向家長賠禮道歉,積極給予賠償。并且要嚴肅處理該事件,追究當事人責任。
——幼兒園
做了這件事后內(nèi)心非常自責,事發(fā)時自己情緒已經(jīng)失控。這件事會讓我—生都不原諒自己,但希望能夠得到家長的原諒。 ——邢老師(引自發(fā)給袁女士的短信)
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