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　　“我小時候家里生活條件差，每天放了學，男孩子踢足球、爬樹，女孩跳皮筋，啥病都沒有。如今什么好吃好喝的都盡著孩子，他的身體怎么越來越差呢？”如今，這種苦惱在家長中已經很普遍了。杜軍保認為，造成孩子健康滑坡的最主要原因是運動少、飲食結構不合理、精神壓力大。

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　　文文是哈爾濱一家中學的初二學生，用她父親的話說就是“她上學比我們上班還累”：每天早上6點多出門;下午本來3點50下課，但老師都要加課到5點半;回家寫作業(yè)一直到晚上10點;到了周末，還要去社會上的輔導班。

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　　孩子們課外沒有時間玩和鍛煉，學校規(guī)定的體育課和課間操，也經常被擠占。高春麗認為，現(xiàn)在對青少年的教育，嚴重向智力傾斜。學校教學大綱里明確規(guī)定有體育課，但經常被侵占，以畢業(yè)班最為嚴重。她看到，很多學校操場修得非常漂亮，但大部分時間都是空著的。事實上，體育活動對孩子發(fā)育的益處是多方面的。美國佐治亞醫(yī)學院兒科副教授凱瑟琳?戴維斯指出，活動不僅讓兒童身體脂肪減少，還能刺激大腦血管和神經細胞的生長，不好動的兒童在學習方面也會處于劣勢。

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　　此外，以為吃得好就是疼孩子，也是家長中一個普遍誤區(qū)。高春麗說，國外已經嚴管垃圾食品進校園，但我國有的示范中學，竟讓麥當勞在校內開店。她家有個安徽保姆，掙了錢第一件事就是給孩子寄高熱量的零食。

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