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有什么別有病
運(yùn)動(dòng)難堅(jiān)持 阻撓在大腦

[事件] 作者 :byb.cn 日期:2024-4-14 00:01
【byb.cn 】(來(lái)源:生命時(shí)報(bào))運(yùn)動(dòng)難堅(jiān)持 阻撓在大腦 考慮運(yùn)動(dòng)時(shí),大腦默認(rèn)開(kāi)啟快決策系統(tǒng),“鍛煉苦累”等無(wú)意識(shí)沖動(dòng)搶在理性思維前影響決定,但可主觀調(diào)節(jié)
美國(guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站近日刊文介紹,除了身體限制和健康問(wèn)題,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)重要障礙:大腦不希望我們進(jìn)行體育鍛煉。加拿大渥太華大學(xué)副教授、體育活動(dòng)研究員馬蒂厄·布瓦貢捷團(tuán)隊(duì)在研究中證明了這一現(xiàn)象。通過(guò)與大腦活動(dòng)監(jiān)測(cè)器相連,參與者可控制一個(gè)數(shù)字化身,他們被要求將電腦屏幕上的久坐行為圖像移到身體活動(dòng)圖像上。研究人員發(fā)現(xiàn),這一過(guò)程需要耗費(fèi)更多腦力,這表明大腦有一種自動(dòng)傾向,即選擇放松而不是運(yùn)動(dòng)。這一結(jié)論也得到了反復(fù)驗(yàn)證,比如,研究表明,人們總是選擇乘自動(dòng)扶梯而不是走樓梯。
北京體育大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教授毛志雄解釋?zhuān)@一現(xiàn)象與大腦的決策系統(tǒng)有關(guān)。美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·卡尼曼教授提出,人腦有兩個(gè)決策系統(tǒng):一是快系統(tǒng),即無(wú)意識(shí)的系統(tǒng),它依賴(lài)情感、記憶和經(jīng)驗(yàn)迅速作出判斷,憑直覺(jué)對(duì)眼前狀況給出反應(yīng);二是慢系統(tǒng),即有意識(shí)的系統(tǒng),該系統(tǒng)通過(guò)調(diào)動(dòng)注意力來(lái)分析、評(píng)價(jià)、思考,最后作出理性決定。人類(lèi)大腦默認(rèn)的決策系統(tǒng)是快系統(tǒng),而非慢系統(tǒng)。情感、記憶及長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)中積累的“鍛煉苦”“鍛煉累”“鍛煉費(fèi)時(shí)間”等無(wú)意識(shí)沖動(dòng),往往搶在慢系統(tǒng)進(jìn)行理性判斷之前做出決策,阻礙人們啟動(dòng)或堅(jiān)持鍛煉。這也就是為什么很多人明知體育鍛煉有益身心,卻遲遲不付諸行動(dòng)或難以堅(jiān)持。
如何逆勢(shì)而行、讓大腦愛(ài)上運(yùn)動(dòng)呢?專(zhuān)家給出了以下幾點(diǎn)建議。
提升理性思維。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中呼吸急促、心跳加快、肌肉疼痛等不適癥狀,可通過(guò)調(diào)整鍛煉強(qiáng)度和改進(jìn)鍛煉技巧來(lái)避免,運(yùn)動(dòng)后人能獲得更加放松、快樂(lè)的正面感受,以及體質(zhì)改善、疾病抵抗能力提升等各種健康益處。體育鍛煉的本質(zhì)是理性行為,應(yīng)以“運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)長(zhǎng)久健康收益”這一認(rèn)識(shí)來(lái)主導(dǎo)自己開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)。
增加運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng),逐漸改變情感、記憶中關(guān)于運(yùn)動(dòng)的消極認(rèn)識(shí)。可從重新定義“鍛煉”開(kāi)始,將之當(dāng)作日?;顒?dòng)而非競(jìng)技性、高強(qiáng)度項(xiàng)目,從快走、爬樓梯等小事,或者爬山、騎行等自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始,再逐步加時(shí)加量。研究顯示,人在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)后,腦垂體會(huì)分泌類(lèi)嗎啡物質(zhì)內(nèi)啡肽,內(nèi)啡肽與成就感有關(guān),會(huì)讓人心情舒暢,通過(guò)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化這一積極反饋有利養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。
“分心法”轉(zhuǎn)移注意力??赏ㄟ^(guò)互動(dòng)性運(yùn)動(dòng)游戲(如跳舞毯)、運(yùn)動(dòng)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)和看視頻等方式,將注意力更多指向運(yùn)動(dòng)的積極因素,如美感、成就感、力量感等,分散對(duì)運(yùn)動(dòng)中痛苦、費(fèi)勁等不適體驗(yàn)的關(guān)注。
受訪專(zhuān)家:
北京體育大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教授 毛志雄
本報(bào)記者 李珍玉《生命時(shí)報(bào)》 2024-03-26 第1787期 第7版
美國(guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站近日刊文介紹,除了身體限制和健康問(wèn)題,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)重要障礙:大腦不希望我們進(jìn)行體育鍛煉。加拿大渥太華大學(xué)副教授、體育活動(dòng)研究員馬蒂厄·布瓦貢捷團(tuán)隊(duì)在研究中證明了這一現(xiàn)象。通過(guò)與大腦活動(dòng)監(jiān)測(cè)器相連,參與者可控制一個(gè)數(shù)字化身,他們被要求將電腦屏幕上的久坐行為圖像移到身體活動(dòng)圖像上。研究人員發(fā)現(xiàn),這一過(guò)程需要耗費(fèi)更多腦力,這表明大腦有一種自動(dòng)傾向,即選擇放松而不是運(yùn)動(dòng)。這一結(jié)論也得到了反復(fù)驗(yàn)證,比如,研究表明,人們總是選擇乘自動(dòng)扶梯而不是走樓梯。
北京體育大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教授毛志雄解釋?zhuān)@一現(xiàn)象與大腦的決策系統(tǒng)有關(guān)。美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·卡尼曼教授提出,人腦有兩個(gè)決策系統(tǒng):一是快系統(tǒng),即無(wú)意識(shí)的系統(tǒng),它依賴(lài)情感、記憶和經(jīng)驗(yàn)迅速作出判斷,憑直覺(jué)對(duì)眼前狀況給出反應(yīng);二是慢系統(tǒng),即有意識(shí)的系統(tǒng),該系統(tǒng)通過(guò)調(diào)動(dòng)注意力來(lái)分析、評(píng)價(jià)、思考,最后作出理性決定。人類(lèi)大腦默認(rèn)的決策系統(tǒng)是快系統(tǒng),而非慢系統(tǒng)。情感、記憶及長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)中積累的“鍛煉苦”“鍛煉累”“鍛煉費(fèi)時(shí)間”等無(wú)意識(shí)沖動(dòng),往往搶在慢系統(tǒng)進(jìn)行理性判斷之前做出決策,阻礙人們啟動(dòng)或堅(jiān)持鍛煉。這也就是為什么很多人明知體育鍛煉有益身心,卻遲遲不付諸行動(dòng)或難以堅(jiān)持。
如何逆勢(shì)而行、讓大腦愛(ài)上運(yùn)動(dòng)呢?專(zhuān)家給出了以下幾點(diǎn)建議。
提升理性思維。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中呼吸急促、心跳加快、肌肉疼痛等不適癥狀,可通過(guò)調(diào)整鍛煉強(qiáng)度和改進(jìn)鍛煉技巧來(lái)避免,運(yùn)動(dòng)后人能獲得更加放松、快樂(lè)的正面感受,以及體質(zhì)改善、疾病抵抗能力提升等各種健康益處。體育鍛煉的本質(zhì)是理性行為,應(yīng)以“運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)長(zhǎng)久健康收益”這一認(rèn)識(shí)來(lái)主導(dǎo)自己開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)。
增加運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng),逐漸改變情感、記憶中關(guān)于運(yùn)動(dòng)的消極認(rèn)識(shí)。可從重新定義“鍛煉”開(kāi)始,將之當(dāng)作日?;顒?dòng)而非競(jìng)技性、高強(qiáng)度項(xiàng)目,從快走、爬樓梯等小事,或者爬山、騎行等自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始,再逐步加時(shí)加量。研究顯示,人在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)后,腦垂體會(huì)分泌類(lèi)嗎啡物質(zhì)內(nèi)啡肽,內(nèi)啡肽與成就感有關(guān),會(huì)讓人心情舒暢,通過(guò)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化這一積極反饋有利養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。
“分心法”轉(zhuǎn)移注意力??赏ㄟ^(guò)互動(dòng)性運(yùn)動(dòng)游戲(如跳舞毯)、運(yùn)動(dòng)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)和看視頻等方式,將注意力更多指向運(yùn)動(dòng)的積極因素,如美感、成就感、力量感等,分散對(duì)運(yùn)動(dòng)中痛苦、費(fèi)勁等不適體驗(yàn)的關(guān)注。
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